Страница о том, как важно учиться, быть близко с близкими, находить питание в одиночестве, готовить, прощаться, наслаждаться поэзией, чувствовать Слово, находить радость в тихом спокойствии, исцеляться природой, умеренно пить опыт, находить питание в Деле, искать опору и фундамент в психотерапии и не только в ней.

За три часа экскурсии по Иерусалиму гид Паша Бернштейн поделился с группой туристов не только культурными достопримечательностями, но и человеческими историями. Одна из таких историй - о Магде Уоттс, выжившей в Освенциме и сделавшей куклы, которые можно увидеть в ее магазинчике в Иерусалиме.

В финале фильма Меланхолия близкие сидят в шалаше из трех палок, который не является домом или защитой, но представляет рамку целостности и ценности. Автор рассказывает историю о том, как в детстве она хотела получить в подарок зайца, но получила грузовик, и как она примирила плохие перспективы внешнего мира с радостью внутреннего. Она желает сохранить связь с реальностью и не плодить зло, а также надеется на прекращение огня в своей жизни.

Автор рассказывает о своих впечатлениях от поездки в Израиль. Она наслаждалась яркими цветами и необычной культурой, а также завораживающей зеленью в пустыне. Иерусалим оставил на нее неизгладимое впечатление своей историчностью. Автор также упоминает о страхе, который испытала во время одного из инцидентов в Израиле.

Статья о том, как рисование может стать формой арт-терапии. Автор рассказывает о своем опыте и подходе к рисованию, о том, как она соединила несколько арт-терапевтических техник, и как рисунки могут вызывать разные реакции у людей. В конце автор подчеркивает, что рисование - это не только творчество, но и способ общения и внимания к окружающему миру.

Статья о том, как важно прощупывать себя на ранних этапах и выбирать свой путь. Рассказывается о том, что профориентация помогает не только отговаривать от неподходящих профессий, но и помогает тем, кто уверен в своем выборе. Важно понимать, что не всегда кумиры - это то, что мы хотим, и нужно учитывать свои личностные особенности при выборе профессии.

Мастерская Бережного Развития - это проект Интермодального Арт-Педагога, который помогает решать вопросы развития различными творческими инструментами. В проекте решаются задачи саморегуляции, эмоционального интеллекта, развития я-концепции, копинг-стратегий и самооценки. Третий сезон начинается с середины сентября.